表彰先进树榜样 以美育人守初心

吉首大学隆重举行第42个教师节表彰大会

（通讯员 陈静 李泓佳）金秋送爽，丹桂飘香。为庆祝第42个教师节，大力弘扬尊师重教优良风尚，表彰先进典型、凝聚育人合力，9月10日，吉首大学第42个教师节表彰大会在音乐舞蹈学院实验剧场隆重举行。学校领导、全体教职工、新进教师代表参会，齐聚一堂共庆佳节、共话初心、共促发展。

大会伊始，学校组织新进教师开展入职宣誓仪式。全体新教师高举右拳、庄严宣誓，以铿锵有力的誓言，坚定践行立德树人根本任务，勇担为党育人、为国育才的时代使命。铮铮誓言彰显了青年教师的教育初心，进一步厚植了职业荣誉感与育人责任感。

表彰环节氛围庄重热烈。学校对过去一年在师德师风、教育教学、人才培养、科研服务等工作中表现突出的先进个人予以表彰。同时，学校专门为从教三十年资深教师颁发荣誉奖励，致敬深耕杏坛、坚守教育一线三十载的老一辈教职工。他们数十年如一日躬耕讲台、潜心育人，默默坚守教育初心、深耕三尺讲台，用岁月诠释师者担当，用实干助力学校发展，为全校教职工树立了育人标杆、传承了优良教风学风。

其中，音乐舞蹈学院刘柯妤老师荣获学校“师德师风先进个人”荣誉称号，并作为全校先进教师代表上台交流发言。从教十一年来，刘柯妤老师始终坚守美育育人初心，深耕教学一线，用心用情陪伴学生成长。作为班主任，她坚持以生为本、润物无声，耐心疏导遭遇成长困境、心理受挫的学生，助力学子重拾自信、逐梦前行。她积极引导青年学生扎根基层、服务社会，鼓励毕业生参与西部计划、投身乡村美育建设，并主动带队赴十八洞村小学开展爱心支教，在实践育人中涵养学生家国情怀，锤炼青年责任担当。面对新形势下的就业格局，她常态化开展学业指导与职业规划教育，精准发掘学生潜能优势，悉心指引成长方向，助力学子高质量发展。

在教学深耕与创新求索中，刘柯妤老师精进业务、锐意创新，持续推动课程思政与专业教学深度融合。2024年至今，她先后斩获省级课程思政教学竞赛、教学创新大赛两项一等奖、一项二等奖，并荣获全国普通高校音乐专业基本功大赛教师说课第一名，充分展现了我院青年教师扎实的专业素养、过硬的教学能力和昂扬的奋进姿态。

她坦言，荣誉是肯定，更是鞭策。相较于竞赛成绩，她更看重每一次磨课反思、每一次教学优化，始终立足艺术类学生成长规律打磨课堂、创新教法，让美育课堂有温度、有深度、有实效。“师德从不是响亮的口号，而是藏在一堂堂精心打磨的课堂里、一次次真诚温暖的对话里、一件件成全学生的小事里。”刘柯妤老师真挚朴实的发言，生动诠释了新时代高校教师的初心与使命，引发全场教职工强烈共鸣，现场掌声不息。

大会最后，校党委书记何锋同志作总结讲话。他代表学校向全体教职工致以节日的诚挚问候，向受表彰的先进个人、从教三十年的资深教师表示热烈祝贺和崇高敬意。

何锋书记指出，教师是立教之本、兴教之源。一代代吉大教师扎根武陵山区、坚守育人初心，数十年薪火相传、矢志不渝，用坚守铸就底蕴、用实干成就发展，是学校高质量发展最坚实的力量。他充分肯定了全校教职工一年来在立德树人、教学科研、社会服务、师资建设等方面取得的丰硕成果，尤其点赞青年教师深耕课堂、锐意创新、潜心育人的奋进风貌。他强调，全校教师要坚守为党育人、为国育才初心使命，牢记“以人名校、以业报国”校训精神，厚植高尚师德、精进育人本领、深耕教学主业。要守牢课堂育人主阵地，持续推进教育教学创新，深耕特色美育、抓实立德树人；要传承老教师数十年躬耕教育的奉献精神，凝心聚力、笃行实干，聚焦学校高质量发展“四大攻坚行动”，立足岗位担当作为，以过硬师德师风、精湛育人能力助力学校事业提质增效、稳步跃升。

此次表彰大会既是一次致敬师者、表彰先进的庆祝盛会，更是一次凝聚人心、砥砺奋进的动员大会。下一步，音乐舞蹈学院全体教职工将以先进典型为榜样，传承育人薪火、厚植师德底蕴、深耕美育沃土，坚守教育初心、勇担时代使命，以更饱满的热情、更务实的作风投身教育教学工作，为学校高质量发展持续贡献美育力量。

（图为刘柯妤老师上台演讲）

一审/傅越

二审/张元元

三审/郑昭信