唐寅玲

 

 

 

 导师简介：

性别：女学历：硕士所学专业：钢琴表演与教学职称：副教授职务（含社会兼职）：硕士研究生导师，中国音乐家协会会员、湖南省音协会员、湖南省钢琴专业委员会会员、湖南省群文专委会副秘书长、湖南省艺培行业协会钢琴专业委员会副会长、湘西州钢琴专业委员会会长、社会艺术水平考级考官、教育部学位论文评审专家。

 

 一、主持或参研课题:

 

 

1、主持2010年湖南省教育厅教改项目：普通高校音乐学专业基础课程教学体系改革研究与实践——以《基础钢琴》课程为例2、主持2010年湖南省教育厅一般项目：湘西苗族民歌及其传承与发展研究（10C1124）3、主持2015年湖南省教育厅一般项目：土家族打溜子曲牌研究（15C1138）4、主持2006年吉首大学科研项目：土家族“哭嫁歌” 的悲剧性内涵（05JD024）5、主持2015年吉首大学科研项目：土家族打溜子的传统曲牌与创新曲牌对比研究（15SK008）6、主持2016年吉首大学教改项目：论本土音乐文化在民族地方高校音乐学专业课程资源中的开发与利用7、主持2017年吉首大学研究生教改项目：民族地区高校艺术硕士音乐学专业课程体系建设与改革研究8、主持2017年吉首大学实验室开放基金项目:数码钢琴实验室教学中音乐听觉能力的强化训练9、2018年参与国家社科基金（艺术学）一般项目：《明清以来苗族东部方言区民歌搜集与整理研究》10、2014年参与湖南省社科基金西部项目：桑植民歌〈朱子家礼〉仪式音乐研究（14YBX043），第一参与人11、2008年参与湖南省教育厅项目：参与同宗音乐地域性差异研究——基于湖南湘西、湖北鄂西两地土家族民歌研究12、2020年参与湖南省教改项目：《高校音乐学专业技能“翻转课堂”教学模式的策略研究》第五参与人13、2021年参与湖南省教改及校级重点项目:《基于ADDIE模型的“钢琴基础课”教学改革与实践研究——以吉首大学为例》第二参与人（校2021JSUJGA25）（省HNJG-2021-0698）14、2019年参与湖南省教育厅一般项目：《声乐理论体系中语言的开发与应用研究》第一参与人（XYJ2019GB10）15、指导大学生创新项目4项

 

 

 

二、湖南省教育厅：湖南省精品课程《钢琴》（主讲教师）

 

 

 

三、著作2014.12《钢琴演奏教学理论研究与演奏艺术探索》（第二主编），吉林大学出版社

 

 

四、论文：发表论文30余篇

（1）浅谈钢琴演奏的音色及其声音的演奏技巧，《中华优质教育》2004.5（2）浅谈钢琴演奏中延音踏板的运用，《邵阳学院学报》2005.3（3）土家族“哭嫁歌”的悲剧性内涵，《中国教学与管理》2006.5（4）钢琴小组课在高职教学中的作用，《教学与管理》2007.2（5）钢琴演奏中高指与低指弹奏技巧探微，《中国教学与管理》2007.5（6）论舞蹈专业开设数码钢琴课的意义，《怀化学院学报》288.3（第三作者）（7）浅析肖邦钢琴音乐中的爱国主义情怀——以《c小调练习曲》为例，《黄河之声》2008.10（8）浅谈钢琴教学中音乐听觉能力的培养，《艺术教育》2008.8（9）格伦.古尔德的多声对位理念探析，《跨世纪》  2009.4（10）巴赫《创意曲》艺术特征初探，《艺术教育》2009.8（11）格伦.古尔德钢琴演奏观初探——求新求异再现作品，《黄河之声》 2009.5（12）格伦.古尔德钢琴演奏的“完美”音响理念——录音，《歌海》2009.4（13）专业基础钢琴课的教学现状与对策，《吉首大学学报》2009.5（北大核心）（14）试论高雅艺术与校园文化——以湖南吉首大学为例，《安徽电子信息职业技术学院学报》2009.5（15）莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲（K.331）第一乐章表演解释的差异研究——以演奏速度为例，《湖南科技学院》2010.1（16）论少数民族地区音乐教育的文化功能——以湘西自治州为例，《商情（教育版）》2010.15(17)莫扎特钢琴奏鸣曲装饰音演奏的差异研究，《艺海》2010.10(18)论儿童钢琴教材的选用，《大舞台》2010.10(19)论格伦.古尔德演绎巴赫《平均律钢琴曲集》之风格，《艺术探索》2010.5(20)莫扎特钢琴奏鸣曲音响版本表演解释的差异研究——以A大调K.331第一乐章为例，《星海音乐学院学报》2011.1(南大核心扩展)（21）授之鱼不如授之以渔——谈《基础钢琴》课程学习的三要素，《大众文艺》2012.7（22）湘西苗族民歌的音乐风格探析，《大众文艺》2012.8（24）湘西苗族民歌的传承与保护模式研究，《管理学家》2013.2（25）音乐类电视娱乐节目传播研究，《学术探索》2013.9(南大核心扩展)（26）基础钢琴课程教材解析，《素质教育》2014.1（27）《基础钢琴》课程教学体系改革研究与实践，《赤子》2014.1（28）基础钢琴课练习中的高指与低指弹奏技巧探微，《教育学》2014.1（29）论土家族打溜子曲牌的分类及其音乐特点，《戏剧之家》2016.9（30）论土家族打溜子传统曲牌与创新曲牌的异同——以《八哥洗澡》和《锦鸡出山》为例，《黄河之声》2016.9（31）社区音乐文化建设调查与研究——以湘西自治州为例，《戏剧之家》2017.3（32）论土家族打溜子传统曲牌与创新曲牌的曲体结构，《戏剧之家》唐寅玲、毛艺、曾丽蓉2019.04(33)本土音乐文化在民族地方高校音乐学专业课程资源中的开发与利用——以吉首大学音乐舞蹈学院为例《戏剧之家》2020.14（34）民族地区高校艺术硕士音乐学专业课程体系建设与改革研究，《青年时代》2020.10

 

 

 

五、代表性获奖作品:

 

1、2010年湖南省第三届大学生艺术展演艺术教育科研论文三等奖：授之鱼不如授之以渔——谈《基础钢琴》课程学习的三要素2、2014年湖南省第四届高等学校艺术教育科研论文二等奖：论土家族打溜子传统曲牌与创新曲牌的异同——以《八哥洗澡》和《锦鸡出山》为例3、《〈基础钢琴〉课程教学体系改革研究与实践》，收录于《2013年湖南省高等教育学会教学管理委员会学术年会论文集》。六、获奖荣誉：1、指导学生参加中华情系列“同根杯”第四届海峡两岸艺术节湘鄂渝黔边区选拔赛获得特等奖，并获“优秀指导老师奖”。2、指导学生参加湖南省第四届、第五届、第六届、第七届、第八届、第十届普通高校音乐舞蹈本科专业学生“三独”比赛，获得一等奖、二等奖、三等奖，并获“优秀指导教师”称号。3、指导学生参加湖南省大学生五项全能比赛获得二等奖和三等奖。4、指导参加“美国明尼苏达国际青少年钢琴大赛”中国赛区选拔赛，获得金奖和铜奖，并获“优秀辅导教师奖”。5、指导学生参加第八届香港国际钢琴邀请赛，中国赛区金奖，并获“英才导师奖”。6、指导学生参加第八届亚洲国际艺术大赛，获得中国赛区“优秀导师奖”。7、指导学生参加肖邦国际钢琴大赛湖南赛区，获得特金奖、金奖、银奖等。8、指导学生参加“第十一届中国音乐金钟奖湘西州选拔赛，获得金奖、银奖、铜奖和优秀奖。并获“优秀指导教师”奖。9、指导学生参加第四届言子杯赛乐尔三益青少年钢琴大赛湖南赛区，获得“优秀指导教师”10、指导学生参加第十九届“星海杯”全国钢琴比赛长沙赛区青年组一等奖。11、指导学生参加2022年广州.东京国际青少年钢琴大赛，青年组三等奖，获得优秀指导教师。12、指导学生参加2023第七届央音青少年艺术展演获得市赛、省赛、国赛一等奖。并获优秀指导教师。13、指导学生参加2023奥地利国际钢琴大赛湖南赛区金奖，并获优秀指导教师。14、指导学生参加2023第八届德国欧米勒国际钢琴公开赛二等奖，获优秀指导教师奖。15、2019年、2020年荣获湖南省音乐水平考级“优秀指导教师”16、吉首大学“教学新秀”。17、湖南省音协考级成果展“优秀指导教师”18、2022年荣获湖南省音乐家协会优秀“先进个人”19、2020年指导研究生毕业论文，学生获得吉首大学优秀硕士学位论文。

 

 

 

七、研修班

 2019年参加全国钢琴教师教学研修班结业