音乐教育方向键盘即兴与协作学科建设研讨

文字：陈纯

2024年6月28日下午17：00，吉首大学音乐舞蹈学院陈开、沈加林、陶婷婷老师开展“音乐教育方向键盘即兴与协作学科建设研讨”学术沙龙。沙龙在吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈学院二楼会议室中举行，学院教师、研究生及部分本科生参加。

随着音乐教育理念的不断发展，键盘即兴与协作能力的培养逐渐成为音乐教育中的重要组成部分。本次沙龙基于上海音乐学院主办的“全国高校音乐教育方向键盘即兴与协作研讨会”，以期进一步推动我院音乐教育事业的蓬勃发展。

陈开老师对于在上海贺绿汀音乐会中作为研讨会开幕式的音乐会给予了极高的评价，并从作曲专业的视角出发，认为该音乐会的曲目展现出的这种简洁且富有创意的音乐创编模式引入中小学音乐课堂将大有裨益。沈加林老师强调在音乐教育的专业领域内，特别是在键盘协作、即兴创编实践以及音乐活动的设计与编排等方面，应遵循“预备—设计—实操—编与排”的递进式培养流程。陶婷婷老师以政策为导向，认为现在教师应调整教育教学方式、转变教育教学观念、重塑主课教师的角色和专业知识结构，从课堂的表演者成长为设计者。

音乐舞蹈学院音乐系主任陈东老师提醒学生要时刻反观自己：综合音乐教学能力是我们的核心要求，那种“上一门课丢一门课”的片面观念必须得到纠正，因为每一门课程都是相互关联、互为支撑的，每一门课程都是后续课程学习的基础。

最后，音乐舞蹈学院院长肖笛教授对本次沙龙表示了充分的肯定，并总结道：“本次沙龙不仅引发了大家的深入思考和热烈讨论，更针对当前教育领域的部分问题提出了切实可行的意见，这充分展现了我们学院不断寻求创新、力争向上的坚定决心”。最后，肖笛教授借用“音乐教育为谁培养人？培养什么样的人？如何培养人？”三个问题，引人深思。