吴越个人简介

吴越

性别：女

学历：硕士

所学专业：音乐教育；

硕士生导师，副教授  （含社会兼职）湘西自治州声乐协会副会长，湖南省音乐家协会会员。
主要学术（导师）方向：声乐演唱

音乐艺术研究的主要成果

一、发表论文

 1、湘西地区声乐教学中课程资源的开发与利用措施探究《教学与管理》吉首大学高等教育研究所2010．2，独著

2、论性格对学习的影响《教师》2010.7，湖北教师杂志社 省级 独著

3、演唱中国民族歌剧选段应注意的几个问题《时代教育》时代教育报刊社2010.7， 省级 独著

4、论以古诗词改编的声乐作品的艺术特点与演唱《时代教育》2010.3，省级 独著

5、也论声乐学习中的情感《成功教育》2010.6，时代教育报刊社 省级 独著

6、窥探湖南湘西地区苗族民歌的音乐性格《剑南文学》四川省绵阳市文联 2011.7，省级 独著

7、湘西自治州社区音乐文化窥探《民族论坛》2010.8，民族论坛杂志社，省级 独著

8、声乐课程资源的开发与利用 ——以湘西民族地方为例《北方音乐》2014.2，黑龙江省音乐家协会 省级 独著

9、湘西少数民族杂居社区音乐文化生活调查研究《音乐大观》2014.5，山东省文学艺术联合会 省级 独著

10、湘西民族杂居社区居民音乐文化生活调查研究---以湘西自治州为例《音乐时空》2014.4，贵州省文联 省级 独著

11、音韵无痕、动静其中---论音乐节奏感的训练《北方音乐》2016.3，黑龙江省音乐家协会 省级 合著

12、地域视阈下湘西多民族社区音乐文化调查----以湘西自治州合唱艺术现状为例 《才智》2019.9，中国吉林高新技术人才市场

（合著，第一作者）

13、论土家族母语民歌的审美文化 《黄河之声》 2019.9,《黄河之声》杂志社（合著，第一作者）

14、二十世纪二三十年代中国艺术歌曲的当代阐释 《戏剧之家》2019.7，《戏剧之家》杂志社  独著

15、当代土家族母语民歌音乐特征探究----以湘西土家族苗族自治州为例 广西民族师范学院学报2019.8，《广西民族师范学院学报》编辑部 （合著，第一作者）

16、新编创湘西民歌声乐作品的教学研究 《艺术大观》2020.7，天津人民出版社有限公司 独著

二、发表软著与专著

1、《声乐艺术与声乐普及化教学》吴越著， 吉林美术出版社2020.8

2、取得国家软著专利：（1）声乐培训课程在线学习系统软件  （2）声乐节目人工智能评分系统（3）声乐教学资讯检测系统（4）声乐教学质量评测系统（5）声乐数字资源管控系统

三、参编教材：(湖南省声乐精品课程系列教材)

1、中国声乐作品精选（1）上海教育出版社；2010.9

2、外国声乐作品精选（1）上海教育出版社；2010.9

3、中国声乐作品精选（2）湖南人民出版社；2015.3

4、外国声乐作品精选（2）湖南人民出版社；2015.11

四、主持科研项目

1、2009年吉首大学校级科研课题：湘西自治州社区音乐文化生活调查研究  

2、2012年吉首大学校级教学改革课题：民族地区高校音乐学专业声乐课程资源开发的研究与利用（校级重点）

3、2012年湖南省高等学校科学研究项目（湖南省教育厅）湘西少数民族杂居地区社区音乐文化生活调查研究  

4、2016年湖南省社科基金：地域视阈下湘西多民族社区音乐文化调查研究

5、2017年吉首大学教学改革课题：20世纪二三十年代中国艺术歌曲的当代阐释与教学研究

6、2017年湖南省民族学研究基地项目《“民与歌”“歌与民”湘西民歌的二维视域研究》

7、2018年吉首大学校级教改课题：新编创湘西民歌声乐作品的教学研究

8、2019年吉首大学人文科学研究课题：湘西民歌与当地社区文化的融入研究

9、2019年吉首大学信息化教学改革课题：信息化时代下的声乐教学改革研究

10、2020年吉首大学思政课题：“大思政”背景下地方高校音乐学专业声乐课程思政教学改革的研究与实践

11、2020年湖南省学位与研究生教育改革项目：结合线上教学艺术硕士声乐课程探索与实践

12、2020年湖南省教育厅科研项目：湘西民族杂居社区音乐文化生活变迁研究

个人教学成果简介

所带学生在国内外、省级各类声乐比赛中获得20余项奖励。多次被湖南省青年文化艺术节组委会、湖南省普通高校本科生基本大赛组委会、高校校园好声音大赛组委会、湖南省本科院校三独比赛组委会、圣彼得堡音乐学院国际音乐大赛组委会等，评为优秀指导教师。2014年被评为“吉首大学青年骨干教师”，2020年获吉首大学毕业论文优秀指导教师、吉首大学优秀实习指导教师、吉首大学十大“师德先进”个人等称号。

寄语

心存高远 超越自我 金榜题名 梦想成真