《钢琴》省级精品课程介绍
吉首大学《钢琴》精品课程于2009年成功申报立项为省级精品课程。2013年验收审核过程中,因课程授课录像未能及时更新没有合格。两年以来,在各级领导和相关部门的关心和支持下,经过课程组全体教师的共同努力,《钢琴》精品课程建设基本完成预期目标,取得了较好的成效。至今本课程已建设成为一门特色鲜明、具有较高教学水平的、在湖南省高校艺术类课程中具有示范意义的省级精品课程。同时已成为吉首大学音乐舞蹈学院音乐学国家级特色专业、省级重点专业的重要支撑课程之一。围绕课程建设目标,在网络课程建设、教学条件建设、教学方法与手段改革、实践教学等方面做了大量工作,使学生在基础钢琴技能学习、键盘理论学习、钢琴音乐分析以及艺术实践能力培养等方面得到较全面提升,现就课程建设情况总结如下:
一、精品课程负责人情况
《钢琴》省级精品课程负责人为唐志明教授,现任吉首大学音乐舞蹈学院院长、艺术硕士导师、中国少数民族艺术(音乐)硕士生导师。中国音乐家协会会员、湖南省钢琴专业委员会理事、湖南省音乐评论协会会员、湖南省高职职称评审专家、湘西自治州政协委员、湘西自治州音乐家协会副主席、湘西自治州钢琴专业委员会主席。2009年5月《钢琴》省级精品课程申报立项以来,唐志明教授一直担任该课程建设的负责人,为课程建设做了大量卓有成效的工作。一是科学规划课程建设计划,合理组织课程建设项目实施,顺利完成了课程建设的各项阶段性目标;二是强化教学方法与手段改革,营造教学研究的氛围,课程组成员三年多来共发表各级教学研究论文34篇,通过教学方法与手段改革全面提升课程教学质量;三是通过承担教学与研究任务、指导年轻教师教学与研究、担任学生艺术实践指导等方式始终站在课程教学与实践第一线,切身把握课程建设的重点、难点和方向,确保《钢琴》课程真正成为了老师和学生心目中的“精品课程”。
二、主讲教师近年来教学和学术研究情况
(一)教学情况
1、课程组教师教学任务工作量饱满,教学效果好。课程组成员均承担了钢琴专业教学和基础钢琴教学任务,年人均教学工作量达400学时以上,大大超过了学校规定的基本教学量。并且,通过各种教学方法与手段改革,课程教学水平和效果不断提高。近5年来,课程组成员年底教学质量测评均获得了“优秀”。
2、强化教学研究,主持教研教改课题7项。近三年来,课程团队获各级各类教研教改课题7项,其中省级教改课题2项,校教改课题5项,同时还主要参与省、校级教改课题3项。
3、参与撰写相关专著教材1部、特色教材1部。课程立项以来,主讲教师唐寅玲副教授参与撰写了专著教材《钢琴演奏教学理论研究与演奏艺术探索》(主编第一至七章,吉林大学出版社,2014.11);主讲教师陈东副教授参与撰写了国家级非物质文化遗产项目、吉首大学音乐学国家级特色专业建设项目、吉首大学十二五精品教材《土家族打溜子传统曲牌精选》(负责“演奏技巧”部分的撰写,湖南文艺出版社,2011.10)。
5、获各类教学奖励以及指导学生获得各类奖项共计51项。
其中课程教师团队成员获得国家级、省级和校级教学奖项17项。主持人唐志明教授获校级教学成果奖一项、吉首大学优秀教学管理工作者(2008);主讲教师陈东副教授获2010年吉首大学“青年骨干教师”、2012年获吉首大学“教学能手”;主讲教师唐寅玲副教授2012年获吉首大学“教学新秀”;主讲教师王卉获2013年“吉首大学教学竞赛三等奖”; 近5年来,课程主持人和主讲教师均获得了“优秀论文指导老师”奖励。
课程主持人和主讲教师指导学生参加各级各类专业竞赛屡获佳绩,其中获得省级以上奖项34项。具体见表3。
(二)学术研究情况
1、课程组成员学术研究立足于培育特色与优势以及服务地方文化经济建设,锐意创新,研究成果获得了历史性的突破。课程组成员在承担着繁重的教学任务的同时,在科研方面也是较之前取得了长足的进展。依托武陵山区丰厚的民族民间文化艺术资源,课程组成员明确研究方向,积极从事人文社会科学的学术研究,逐渐形成了区域文化艺术研究的特色与优势。本课程立项以来,课程组成员共主持省级以上科研课题11项(见表4),以主要参与人的身份参与省级以上科研课题14项,发表学术论文27篇(见表4),其中CSSCI、北大核心来源期刊11篇。主讲教师陈东副教授和主持人唐志明教授分别于2011年和2012年获得国家教育部人文社科课题立项,与我院另外4位教师一起实现了我院教育部课题研究零的突破,如今正在为更高级别的国家课题进行积累和冲刺;教学团队成员邹永红副教授于2013年获得国家民委科研课题的立项;主讲教师陈东副教授从2011年至今已经参与一系列横向课题研究,如《土家族大百科全书》(湖北省民委资助立项2015)、《湘西土家族辞典》(湘西州民委资助立项2014)、《武陵山(湘西)土家族苗族文化生态保护实验区建设规划》(国家文化部资助立项2012)、《凤凰苗疆边墙申报世界非物质文化遗产课题》(凤凰县政府资助立项)等等,达到了将研究成果服务于地方文化经济建设的目的。这些省级以上更高级别、不同部委的研究课题以及服务地方文化经济建设的横向课题研究进一步提升、拓展和丰富了我院教师科研课题的层级和构成来源。
附件一:
课程团队教研教改项目
序号 |
课题名称 |
来源 |
年限 |
主持或 参与人 |
1 |
湘西多民族杂居地区中小学音乐课程资源的开发与利用研究 |
省教育科学 规划办 |
2008-2012 |
周慧 (主持) |
2 |
普通高校音乐学专业基础课程教学体系改革研究与时间——以《基础钢琴》为例 |
省教育厅 |
2010-2014 |
唐寅玲 (主持) |
3 |
音乐课程中的体验教学研究 |
省教育厅 |
2014-2016 |
周慧 (主持) |
4 |
民族地区高校音乐学专业声乐课程资源开发的研究与利用 |
校级重点 |
2012-2014 |
陈东 (参与) |
5 |
民族地区高校音乐学专业声乐课程资源开发的研究和利用 |
校级重点 |
2012-2014 |
周慧 (参与) |
6 |
非钢琴专业学生演奏技能训练 |
校级 |
2013 |
曹漪 (主持) |
7 |
欠发达地区高校艺术专业数码钢琴集体课的教学动态生成实践研究 |
校级 |
2009-2012 |
王卉 (主持) |
8 |
初级钢琴的读谱思维 |
校级 |
2012 |
杨焱 (主持) |
9 |
高校舞蹈学课程建设与音乐学建设协同发展的理论与实践研究 |
校级 |
2013-2015 |
周慧 (主持) |
10 |
艺术鉴赏制作实验室建设研究 |
校级 |
2013 |
邹永红 (主持) |
附件二:
课程团队科研项目
序号 |
课题名称 |
来源 |
年限 |
主持或 参与人 |
1 |
东部苗族史歌艺术的开发与保护研究 |
教育部社科规划项目 |
2012-2015 |
唐志明(主持) |
2 |
语言音乐学视野中的土家族母语音乐艺术及其当代人文价值研究 |
教育部人文社科青年项目 |
2011-2014 |
陈东 (主持) |
3 |
明清以来湘西苗族民歌搜集与整理 |
国家民委 |
2012-2014 |
邹永红 (主持) |
4 |
齐梁乐府诗音乐与文学关系研究 |
国家社科基金 |
2009-2013 |
陈东 (第二参与) |
5 |
明清以来湘西土家族梯玛说唱研究 |
省哲学社科 基金 |
2014 |
邹永红 (主持) |
6 |
湘西土家族音乐舞蹈艺术民间表演者 的研究 |
省社科基金 |
2014 |
徐燕琴 (主持) |
7 |
文化生态视阈下的湘西少数民族原生音乐艺术及其当代人文价值研究 |
省社科基金 |
2014 |
陈东 (主持) |
8 |
武陵山区(湘西)土家族苗族文化生态保护实验区艺术文化遗产保护研究 |
省哲学社科 基金 |
2012-2014 |
陈东 (第二参与) |
9 |
桑植民间(朱子家礼)仪式音乐研究 |
省社科基金 |
2014 |
唐寅玲 (参与) |
10 |
旅游开发中民族传统艺术资源的挖掘、保护与利用的理论与实践研究 |
省社科基金 |
2008-2010 |
莫祥章(参与) |
11 |
旅游开发中民族传统艺术资源的挖掘、保护与利用的理论与实践研究 |
省社科基金 |
2008-2010 |
唐志明(参与) |
12 |
旅游开发中民族传统艺术资源的挖掘、保护与利用的理论与实践研究 |
省社科基金 |
2008-2010 |
王蓉芳(参与) |
13 |
沅湘巫傩艺术形态当代遗存情况普查 |
省教育厅 |
2009-2012 |
莫祥章(主持) |
14 |
湘西苗族民歌及其传承与发展研究 |
省教育厅 |
2010-2013 |
唐寅玲 (主持) |
15 |
湘西土家族音乐舞蹈艺术区域特征研究 |
省教育厅 |
2014 |
徐燕琴 (主持) |
16 |
同宗音乐地域性差异研究——基于湖南湘西、湖北鄂西两地土家族民歌研究 |
省教育厅、 财政厅 |
2008-2011 |
陈东 (参与) |
17 |
乐府诗学研究 |
省教育厅青年 项目 |
2011-2013 |
陈东 (第一参与) |
18 |
湘西少数民族杂居地区社区音乐文化生活调查研究 |
省教育厅 |
2012-2014 |
周慧 (参与) |
19 |
湘西民间艺术与新农村文化艺术建设的协同研究 |
省教育厅 |
2009-2011 |
王卉 (参与) |
20 |
沅湘巫傩艺术形态当代遗存情况普查 |
省教育厅 |
2009-2010 |
王蓉芳(参与) |
21 |
武陵山区(湘西)土家族苗族文化生态保护实验区总体规划 |
湘西州 |
|
陈东 (参与) |
22 |
湘西自治州社区音乐文化调查研究 |
吉首大学 |
2009-2011 |
周慧 (参与) |
23 |
初级钢琴学生的读谱思维能力探索 |
吉首大学 |
2012-2013 |
杨焱 (主持) |
附件三:
课程团队发表教研论文
序号 |
论文题目 |
作者 |
期刊名称 |
时间 |
1 |
论高校舞蹈专业学生音乐素质的培养 |
周慧 |
《湖南师范大学教育学院学报》CSSCI |
2011.4 |
2 |
湘西多民族地区中小学音乐课程资源的开发与利用研究 |
周慧 |
《湖南师范大学教育学科学报》CSSCI |
2012.2 |
3 |
莫扎特钢琴奏鸣曲音响版本表演解释的差异研究——以A大调K.331第一乐章为例 |
唐寅玲 |
《星海音乐学院 学报》 |
2011.1 |
4 |
莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲(K.331)第一乐章表演解释的差异研究——以演奏速度为例 |
唐寅玲 |
《湖南科技学院 学报》 |
2010.1 |
5 |
二维视觉下湘西民族地区音乐资源的课程价值 |
周慧 |
《吉首大学学报》 |
2011 |
6 |
对高校舞蹈专业学生数码钢琴课教学的 几点建议 |
周慧 |
《吉林省教育学院 学报》 |
2011.3 |
7 |
民族地区高校合唱课程教学改革的探索与实践 |
陈东 |
《科技创新导报》 |
2012.2 |
8 |
新课程标准下本土艺术资源在中学艺术教育中的功能研究 |
陈东 第一作者 |
《黄河之声》 |
2014.3 |
9 |
印象派钢琴音乐创作特点及其演奏技法研究 ——以《亚麻色头发少女》为例 |
陈东 第一作者 |
《北方音乐》 |
2014.5 |
10 |
肖邦降b小调夜曲的演奏特点分析 |
陈东 |
《北方音乐》 |
2014.12 |
11 |
论少数民族地区音乐教育的文化功能 ——以湘西自治州为例 |
唐寅玲 第二作者 |
《商情(教育版)》 |
2010(15) |
12 |
论儿童钢琴教材的选用 |
唐寅玲 |
《大舞台》 |
2010.10 |
13 |
莫扎特钢琴奏鸣曲装饰音演奏的差异研究 |
唐寅玲 |
《艺海》 |
2010.10 |
14 |
试论少数民族地区中小学音乐课堂里顺利开展音乐综合实践活动的几点措施 |
徐燕琴 |
《音乐时空》 |
2013.6 |
15 |
对巴赫复调钢琴作品演奏的把握 |
徐燕琴 |
《大舞台》 |
2014.12 |
16 |
论少数民族地区音乐教育的文化功能 |
王蓉芳 |
《商情》教育版 |
2010 |
17 |
论少数民族地区音乐教育的文化功能 ——以湘西自治州为例 |
王蓉芳 第一作者 |
《商情(教育版)》 |
2010 |
18 |
巴赫钢琴前奏曲和亨德尔钢琴前奏曲的比较 |
王蓉芳 |
《北方音乐》 |
2014 |
19 |
芭蕾基训钢琴伴奏教学新探 |
邹永红 |
《大众文艺》 |
2013.21 |
20 |
贝多芬奏鸣曲op.57第一乐章呈示部演奏 技术要点分析 |
曹漪 |
《北方音乐》 |
2014.8 |
21 |
论钢琴教育中的理智与直觉 |
徐燕琴 |
《时代教育》 |
2012.10 |
22 |
基础钢琴课程教材解析 |
唐寅玲 |
《素质教育》 |
2014.1 |
23 |
基础钢琴课练习中的高指与低指弹奏技巧探微 |
唐寅玲 |
《教育学》 |
2014.1 |
24 |
论钢琴学习对学生音乐综合能力的培养 |
周慧 |
《大众文艺》 |
2010(12) |
25 |
论钢琴演奏中的艺术想象力 |
周慧 |
《大舞台》 |
2010(12) |
26 |
论少儿钢琴的兴趣教学 |
周慧 |
《科技资讯》 |
2010(35) |
27 |
论音阶琶音在钢琴弹奏中的功用 |
周慧 |
《北方音乐》 |
2011.2 |
28 |
授之鱼不如授之以渔——谈《基础钢琴》 课程学习的三要素 |
唐寅玲 |
《大众文艺》 |
2012(14) |
29 |
基础钢琴课程教学体系改革研究与实践 |
唐寅玲 |
《赤子》 |
2013.1 |
30 |
湘西多民族杂居地区音乐资源的特性及利用 |
周慧 |
《科教文汇》 |
2012.7 |
31 |
钢琴演奏的怯场心理调整 |
王卉 |
《现代交际》 |
2010.5 |
32 |
陆在易艺术歌曲《我爱这土地》的伴奏处理 |
王卉 |
《大舞台》 |
2010.6 |
33 |
欠发达地区数码钢琴集体课的课程资源开发 |
王卉 |
《素质教育》 |
2011.12 |
34 |
欠发达地区数码钢琴集体课的动态课堂生成 |
王卉 |
《文学与艺术》 |
2012.1 |
35 |
舞蹈专业学生数码钢琴集体课教学问题与对策 |
周慧 |
《当代教育理论与 实践》 |
2011.9 |
附件四:
课程团队发表科研论文
序号 |
论文题目 |
作者 |
期刊名称 |
时间 |
1 |
土家族婚俗仪式音乐特色研究 |
邹永红 |
《民族音乐》 国家级核心 |
2012.6 |
2 |
雍乾年间改土归流湘西官庙祭祀音乐舞蹈 考探 |
邹永红 |
《中国音乐》 国家级 |
2013.12 |
3 |
论“节”的三个意义层面及其在中国音乐 美学史上的地位 |
陈东 |
《重庆师大学报》 CSSCI |
2012.1 |
4 |
土家语摆手歌的艺术特征及其人文价值研究 |
陈东 |
《音乐探索》 CSSCI |
2012.12 |
5 |
湘西音乐文化遗产的特色与价值研究 |
陈东 |
《交响》 CSSCI |
2013.12 |
6 |
音乐类电视娱乐节目传播研究 |
唐寅玲 |
《学术探索》 CSSCI |
2013.9 |
7 |
土家语摆手歌——“嘎麦伲”的艺术特色 研究 |
陈东 |
《长江师范学院学报》(专栏约稿) |
2011.5 |
8 |
沅湘傩歌的音乐特征分析 |
莫祥章 第一作者 |
《吉首大学学报》 |
2011 |
9 |
还傩愿音乐表演之艺术特征 ——以沅陵大坪头村为例 |
莫祥章 |
《怀化学院学报》 |
2011.10 |
10 |
沅湘傩歌的音乐特征分析 |
王蓉芳 第二作者 |
《吉首大学学报》 |
2011 |
11 |
初级钢琴教学中的读谱思维能力探索(上) |
杨焱 |
《北方音乐》 |
2013.6 |
12 |
初级钢琴教学中的读谱思维能力探索(下) |
杨焱 |
《北方音乐》 |
2013.7 |
13 |
《梅菲斯托圆舞曲》的演奏要点分析的分析 |
杨焱 |
《北方音乐》 |
2013.11 |
14 |
李斯特作品叙事性与技术辉煌性的结合 |
杨焱 |
《北方音乐》 |
2013.11 |
15 |
浅谈流行歌曲的钢琴编配 |
王卉 |
《北方音乐》 |
2013.12 |
16 |
从《酒狂》看阮籍的音乐美学思想 |
曹漪 |
《北方音乐》 |
2014.8 |
17 |
湘西土家族音乐艺术区域特征研究 |
徐燕琴 |
《北方音乐》 |
2014.10 |
18 |
论格伦·古尔德演绎巴赫《平均律钢琴曲集》 之风格 |
唐寅玲 |
《艺术探索》 |
2010.5 |
19 |
湘西苗族民歌的音乐风格探析 |
唐寅玲 |
《大众文艺》 |
2012(15) |
20 |
论湘西苗族民歌的发展构建及其意义 |
唐寅玲 第一作者 |
《文艺生活》 |
2013.1 |
21 |
湘西苗族民歌的传承与保护模式研究 |
唐寅玲 |
《管理学家》 |
2013.2 |
22 |
土家族媷草锣鼓的艺术特征及其人文价值 研究 |
陈东 第一作者 |
《黄河之声》 |
2014.4 |
23 |
论亨德尔清唱剧《弥赛亚》的世俗性 与宗教性 |
王蓉芳 |
《大众文艺》 |
2013 |
24 |
湘潭丧葬仪式夜歌子的音乐特征分析 |
王蓉芳 |
《音乐大观》 |
2014 |
25 |
从腊尔山台地傩况看湘西傩的遗存特点 与保护 |
莫祥章 |
《学理论》 |
2010 |
26 |
土家族风俗歌及音乐艺术赏析 |
徐燕琴 |
《文艺生活》 |
2013.12 |
27 |
亨德尔八大组曲的音乐特征 ——以第一组曲为例 |
曹漪 |
《艺术教育》 |
2013.12 |
附件五:
课程团队指导学生获奖情况
团体获奖 |
序号 |
获奖名称 |
获奖类别 |
获奖时间 |
1 |
湖南省第四届大学生基本功大赛团体总分第三名 |
省级 |
2006.6 |
2 |
湖南省第五届大学生基本功大赛团体总分第二名 |
省级 |
2008.6 |
3 |
湖南省第六届大学生基本功大赛团体总分第五名 |
省级 |
2010.6 |
4 |
湖南省第七届大学生基本功大赛团体二等奖 |
省级 |
2012.6 |
5 |
湖南省第八届大学生基本功大赛团体二等奖 |
省级 |
2014.6 |
教师获奖 |
序号 |
姓名 |
奖项名称 |
授予单位 |
时间 |
1 |
唐志明 |
毕业论文优秀指导教师 |
吉首大学 |
2005 |
2 |
唐志明 |
论文《扩招形势下高校音乐专业主修课程教学管理模式的改革探讨》获教育部论文评比三等奖,教育厅论文评比二等奖,《中国教育与教学》编辑部一等奖 |
教育厅 |
2006 |
3 |
唐志明 |
吉首大学优秀教学管理工作者 |
吉首大学 |
2007 |
4 |
唐志明 |
吉首大学优秀教学管理工作者 |
吉首大学 |
2008 |
5 |
唐志明 |
校级教学成果奖 |
吉首大学 |
2008 |
6 |
唐志明 |
湘西自治州文学艺术突出贡献奖三等奖 |
湘西自治州州委、州政府 |
2007 |
7 |
莫祥章 |
优秀论文指导教师 |
吉首大学 |
2005 |
8 |
陈东 |
青年骨干教师 |
吉首大学 |
2010-2012 |
9 |
陈东 |
教学能手 |
吉首大学 |
2012 |
10 |
陈东 |
优秀论文指导教师 |
吉首大学 |
2010、2011 |
11 |
陈东 |
《土家语摆手歌的艺术特征及其人文价值研究》获2014优秀年度论文 |
中国人类学 民族学学会 (国家一级协会) |
2014 |
12 |
唐寅玲 |
授之鱼不如授之以渔——谈《基础钢琴》学习的三要素获湖南省第三节大学生艺术展演艺术教育科研论文三等奖 |
省教育厅 |
2011 |
13 |
唐寅玲 |
论文《基础钢琴课程教学体系改革研究与实践》被湖南省高等教育学会教学管理专业委员会学术年会论文集收录 |
省高等教育学会 |
2013 |
14 |
唐寅玲 |
论土家族打溜子传统曲牌与创新曲牌的异同——以《八哥洗澡》和《锦鸡出山》为例获湖南省第四届高等学校艺术教育科研论文二等奖 |
省教育厅 |
2014 |
15 |
王卉 |
湖南省建国六十周年优秀音乐教育论文评选二等奖 |
省音协 |
2009.9 |
16 |
王卉 |
“先进女教职工”代表 |
吉首大学 |
2011.12 |
17 |
王卉 |
第四届湖南省艺术节第七届“三湘群星奖”金奖(合唱钢琴艺术指导) |
省宣传部 |
2012 |
18 |
王卉 |
教学竞赛三等奖 |
吉首大学 |
2013 |
19 |
王卉 |
湖南省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛优秀指导教师 |
省教育厅 |
2014.6 |
20 |
王卉 |
湖南省第四届大学生艺术展演优秀指导教师,合唱《酉水谣》获一等奖 |
省教育厅 |
2014.10 |
21 |
王卉 |
湖南省第四届大学生艺术展演, 合唱《苗疆是个好地方》获二等奖 |
省教育厅 |
2014.10 |
22 |
王卉 |
湖南省第二届普通高校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛“优秀指导教师” |
省教育厅 |
2014.12 |
学生获奖 |
序号 |
姓名 |
获奖名称 |
获奖类别 |
时间 |
1 |
郑君 |
湖南省高校音乐类大学生基本功比赛 本科组二等奖 |
省级 |
2006.6 |
2 |
郑君 |
湖南省星海杯钢琴大赛青年组一等奖 |
省级 |
2006.8 |
3 |
吴蔚 |
湖南省高校音乐类大学生基本功比赛 本科组二等奖 |
省级 |
2006.6 |
4 |
邹京 |
湖南省高校音乐类大学生基本功比赛 本科组三等奖 |
省级 |
2006.6 |
5 |
高兴 |
湖南省星海杯钢琴大赛青年组优秀奖 |
省级 |
2006.8 |
6 |
李佳 |
第三届海峡两岸四地青少年艺术节 钢琴大赛专业青年A组金奖 |
省级 |
2008.6 |
7 |
熊思倩 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 五项全能一等奖 |
省级 |
2008.6 |
8 |
熊思倩 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 综合知识测试第三名 |
省级 |
2008.6 |
9 |
熊思倩 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 合唱指挥第一名 |
省级 |
2008.6 |
10 |
余果 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 五项全能二等奖 |
省级 |
2008.6 |
11 |
余果 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 合唱指挥第三名 |
省级 |
2008.6 |
12 |
林彤 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 五项全能三等奖 |
省级 |
2008.6 |
13 |
林彤 |
湖南省第五届大学生基本功大赛 钢琴演奏第三名 |
省级 |
2008.6 |
14 |
汤丽萍 |
湖南省第六届大学生基本功大赛 五项全能二等奖 |
省级 |
2010.6 |
15 |
汤丽萍 |
湖南省第六届大学生基本功大赛 合唱指挥第六名 |
省级 |
2010.6 |
16 |
崔卉 |
湖南省第六届大学生基本功大赛 五项全能二等奖 |
省级 |
2010.6 |
17 |
崔卉 |
湖南省第六届大学生基本功大赛 合唱指挥第四名 |
省级 |
2010.6 |
18 |
陈芳 |
湖南省第七届大学生基本功大赛 器乐组一等奖 |
省级 |
2012.6 |
19 |
刘陈霞 |
湖南省第七届大学生基本功大赛 声乐组二等奖 |
省级 |
2012.6 |
20 |
肖敏芝 |
湖南省第七届大学生基本功大赛 器乐组二等奖 |
省级 |
2012.6 |
21 |
胡艳晖 |
湖南省第八届大学生基本功大赛 五项全能一等奖 |
省级 |
2014.6 |
22 |
冯东风 |
湖南省第八届大学生基本功大赛 五项全能二等奖 |
省级 |
2014.6 |
23 |
朱雅丽 |
湖南省第八届大学生基本功大赛 五项全能二等奖 |
省级 |
2014.6 |
24 |
冯东风 |
湖南省第二届普通高校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛“钢琴二等奖” |
省级 |
2014.12 |